Medienprojekt Berlin
![Entreprise Sociale: A property, café, shop, residential complex, service or other business that is cooperatively managed and/or benefits society. Entreprise Sociale](https://www.opengreenmap.org/sites/default/files/taxonomy_image/category_pictures_11.gif)
![Education à l'environment: Site, center or gathering place (indoors or outdoors) where informal or formal education on environmental topics takes place. Education à l'environment](https://www.opengreenmap.org/sites/default/files/taxonomy_image/environmental_education.gif)
![Centre Artistique: Public art that may include ecologically-oriented artworks, earthworks, monuments, other permanent installations or temporary performance art. May be resources for making eco-art or schools related to restorative or environmental art. Centre Artistique](https://www.opengreenmap.org/sites/default/files/taxonomy_image/art_spot.gif)
![Site de bénévoles: Place where you can offer a helping hand. Site de bénévoles](https://www.opengreenmap.org/sites/default/files/taxonomy_image/volunteer.gif)
![Média écologique/indépendant: Site for independent or eco-friendly media, or related training program. Média écologique/indépendant](https://www.opengreenmap.org/sites/default/files/taxonomy_image/independent_media.gif)
![Economie Locale: An economic enterprise solely based within the community, not a national franchise or chain store. Locally owned and managed, sources goods locally and reduces impacts associated with shipping, but not necessarily a green business. Economie Locale](https://www.opengreenmap.org/sites/default/files/taxonomy_image/category_pictures_7.gif)
![Point Information: General information for tourists, residents and newcomers regarding local resources. Point Information](https://www.opengreenmap.org/sites/default/files/taxonomy_image/info_kiosk.gif)
Vue d'ensemble
Im Medienprojekt Berlin e.V. haben sich erfahrene und engagierte Filmemacher, Medienpädagogen und an Film Interessierte zusammengeschlossen. Ziel ist die Förderung der Medienkompetenz vor allem bei Jugendlichen und jungen Erwachsenen durch die Durchführung konkreter Videoprojekte.
Nachhaltige Filmproduktion: Benutzung von Ökostrom, Verzicht auf Strom aus Kernenergie, Benutzung von öffentlichem Personennahverkehr, Verzicht auf eigenes KFZ. Verwendung von Bioprodukten und Fair gehandelten Produkten. Inhaltliche und filmische Auseinandersetzung mit grünen Themen.
In einem produktorientierten Ansatz von Videoarbeit erlernen die Teilnehmenden den Umgang mit einer Video-Ausrüstung und sehen ihr Leben durch die Kamera aus einer ganz neuen Perspektive. Jeder Workshop endet mit einem fertigen, vorzeigbaren Produkt, also einem Film "in der Hand". Das kann ein kurzer Spielfilm sein, eine Dokumentation, ein Musikvideo, ein Trickfilm oder eine Mischform. Bei jedem Projekt ist eine öffentliche Präsentation vorgesehen, bei der die Teilnehmenden ein direktes Feedback für ihre Filme bekommen. Besonders gelungene Filme können bei Videowettbewerben präsentiert werden.
Bei ihren Videoproduktionen setzen sich die Teilnehmenden mit Themen (in Reportagen/ Dokumentationen) und Rollen (bei Inszenierungen) ihrer Lebenswelt auseinander. Videoarbeit unterstützt die demokratische Meinungs- und Identitätsfindung. Sie bedarf sozialer Kooperation. Teambildung und Lösungsorientierung werden erlebt und gefördert.
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